Updated 2026-08-23intermediate

TOEFL Reading अभ्यास #010 — The Wind That Wasn't the Problem (हिंदी व्याख्या)

मुफ़्त TOEFL Reading अभ्यास: The Wind That Wasn't the Problem। पैसेज और प्रश्न असली परीक्षा की तरह अंग्रेज़ी में हैं, साथ में हिंदी अनुवाद और हर प्रश्न की व्याख्या दी गई है।

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ऐसे अभ्यास करें: पहले बिना डिक्शनरी के पैसेज एक बार पढ़ें, फिर खुद से प्रश्न हल करें। हर प्रश्न के नीचे “उत्तर देखें” दबाकर सिर्फ सही अक्षर देखें — कोई व्याख्या नहीं, ताकि आप खुद को बार-बार परख सकें।
1

पैसेज

पूरा पैसेज पढ़ें। [A] जैसे कोष्ठक में दिए अक्षर insert-text प्रश्न की चार जगहों को दर्शाते हैं।

The Wind That Wasn't the Problem

¶1 A suspension bridge is only as strong as its ability to move without breaking. In July 1940, engineers in Washington State opened one across the Puget Sound, linking Tacoma to the far shore. From its first days, drivers noticed something strange: in even a moderate wind, the roadway rolled up and down in long, smooth waves instead of simply swaying side to side. The motion earned the bridge its nickname, Galloping Gertie, and engineers who studied it judged it uncomfortable but not dangerous. Four months later, a wind of only about forty miles an hour, far weaker than what the bridge had been designed to withstand, tore the roadway apart and sent it into the water below.

¶2 The wind that afternoon did not blow in one steady sheet. [A] As it crossed the roadway, it separated into swirling pockets of air that pushed against the bridge first from above and then from below. [B] Every object has a natural rhythm at which it moves most easily, the way a playground swing rises highest when each push lands at exactly the right moment. [C] The wind's pushes that day happened to arrive in almost exactly that rhythm. This matching effect is called resonance: each new push lands at the peak of the last swing and adds to it. [D] Because of this pattern, the twisting did not settle down; each cycle added a little more, until the steel could no longer bend without breaking.

¶3 By mid-morning on November 7, the roadway was twisting so far that one edge of the deck rose several meters above the other before snapping back the opposite way. Drivers abandoned their cars in the middle of the span and crawled to safety along the swaying sidewalk. An engineering professor happened to be filming the bridge's motion that morning and captured its final collapse on camera. Just before eleven o'clock, a section of roadway broke free and fell into the water below, and slabs of concrete followed. No one on the bridge was killed, though a dog left behind in a car went down with the wreckage.

¶4 To the public, the collapse looked like proof that the wind that day had simply been too strong for the bridge to survive. Engineers who studied film of the disaster found the opposite. The wind on November 7 was only moderate, well within the range the bridge had been designed to handle if it blew steadily. What destroyed the bridge was not the wind's strength but its rhythm, and the solid, plate-like sides that gave the roadway its modern look were exactly what let the wind's pockets form in a steady beat. Engineers who rebuilt the crossing years later used open steel trusses instead of solid sides, letting wind pass through rather than push against a flat wall. Wind-tunnel testing of bridge models also became standard practice worldwide.

  • truss: a framework of steel beams with open spaces, used here so wind can pass through instead of pushing against a solid wall
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प्रश्न

11 प्रश्न — हर TOEFL Reading प्रश्न प्रकार, असली परीक्षा के क्रम में।

Q1 · Vocabulary
The word withstand in paragraph 1 ("far weaker than what the bridge had been designed to withstand") is closest in meaning to
  1. A. endure
  2. B. measure
  3. C. avoid
  4. D. predict
उत्तर देखें
सही उत्तर: A
Q2 · Reference
The word it in paragraph 2 ("As it crossed the roadway, it separated into swirling pockets of air that pushed against the bridge first from above and then from below.") refers to
  1. A. the roadway
  2. B. the bridge
  3. C. the wind
  4. D. the rhythm
उत्तर देखें
सही उत्तर: C
Q3 · Essential Term
Based on the information in the passage, the term resonance can best be explained as
  1. A. a general term for any strong gust of wind that damages a structure
  2. B. a repeated matching between a push's rhythm and an object's natural rhythm, so that each push adds to the last
  3. C. the natural rhythm at which any object moves before anything disturbs it
  4. D. the sound produced when metal bends under heavy pressure
उत्तर देखें
सही उत्तर: B
Q4 · Factual Information
According to paragraph 2, why did the bridge's twisting grow larger with each cycle of wind?
  1. A. Each new push arrived at the same point in the bridge's motion as the one before it, so the pushes added together instead of canceling out
  2. B. The wind grew steadily stronger throughout the afternoon
  3. C. The bridge's steel cables had already begun to weaken before the storm
  4. D. Engineers had built the roadway with unusually thin steel
उत्तर देखें
सही उत्तर: A
Q5 · Negative Fact
According to paragraph 3, all of the following are true of the morning the bridge collapsed EXCEPT
  1. A. Drivers abandoned their cars and crawled to safety along the sidewalk
  2. B. An engineering professor recorded the collapse on film
  3. C. A section of the roadway fell into the water before the concrete slabs did
  4. D. Several people were killed when the roadway collapsed
उत्तर देखें
सही उत्तर: D
Q6 · Sentence Simplification
Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in paragraph 4? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

Highlighted: "What destroyed the bridge was not the wind's strength but its rhythm, and the solid, plate-like sides that gave the roadway its modern look were exactly what let the wind's pockets form in a steady beat."
  1. A. The bridge failed because of the wind's rhythm rather than its strength, and the solid roadway design that gave the bridge its modern look was actually what allowed that rhythm to form.
  2. B. The bridge failed because the wind grew far stronger than engineers had expected, damaging its modern-looking solid sides.
  3. C. The solid, modern design of the roadway made the bridge stronger against wind of any rhythm or strength.
  4. D. Engineers only removed the solid sides of the roadway because they wanted the bridge to look more modern.
उत्तर देखें
सही उत्तर: A
Q7 · Inference
Based on the information in paragraphs 2 and 4, what can be inferred about a steady wind that was much stronger than the wind on November 7 but did not match the bridge's natural rhythm?
  1. A. It would have caused the same kind of resonance and destroyed the bridge just as quickly
  2. B. It might not have caused the same destructive twisting, since resonance depends on matching rhythm rather than raw wind strength
  3. C. It would have been too weak to move the roadway at all
  4. D. It would have been blocked entirely by the bridge's solid sides
उत्तर देखें
सही उत्तर: B
Q8 · Rhetorical Purpose
Why does the author mention that engineers who studied the bridge's early motion judged it "uncomfortable but not dangerous"?
  1. A. To argue that the engineers who built the bridge were not qualified for the job
  2. B. To compare the bridge's design to that of older suspension bridges
  3. C. To show that even experts underestimated the danger of a motion that would later destroy the bridge
  4. D. To explain the specific wind speed the bridge had been designed to withstand
उत्तर देखें
सही उत्तर: C
Q9 · Paragraph Relation
How does paragraph 3 relate to paragraph 2?
  1. A. It shows that the resonance effect described in paragraph 2 failed to occur on November 7
  2. B. It describes the specific real-world result of the resonance effect explained in paragraph 2
  3. C. It introduces a different, unrelated cause of the bridge's collapse
  4. D. It contradicts the explanation of the bridge's motion given in paragraph 2
उत्तर देखें
सही उत्तर: B
Q10 · Insert Text
Look at the four squares [■] in paragraph 2 that indicate where the following sentence could be added.

This matching does not require a strong wind, only a persistent one.

Where would the sentence best fit?
  1. A. Square A
  2. B. Square B
  3. C. Square C
  4. D. Square D
उत्तर देखें
सही उत्तर: D
Q11 · Prose Summary Select THREE · 2 pts
Directions: An introductory sentence for a brief summary of the passage is provided below. Complete the summary by selecting the THREE answer choices that express the most important ideas in the passage. Some sentences do not belong in the summary because they express ideas that are not presented in the passage or are minor ideas in the passage. This question is worth 2 points.

In 1940, a new suspension bridge in Washington State collapsed just months after opening, and the cause turned out to be not the strength of the wind but the rhythm of its pushes matching the bridge's own natural motion.

  1. A. The wind's pushes matched the bridge's natural rhythm, a matching effect called resonance that made the twisting grow larger with each cycle.
  2. B. Drivers abandoned their cars and escaped along the bridge's swaying sidewalk on the morning it collapsed.
  3. C. The bridge's solid, plate-like sides, which had made it look modern, were what allowed the wind to form a steady rhythm against it.
  4. D. The wind that struck the bridge on November 7 was far weaker than the level the bridge had been designed to withstand.
  5. E. After the collapse, engineers began testing bridge models in wind tunnels and replaced solid roadway sides with open steel trusses.
  6. F. The bridge was rebuilt using the same solid, plate-like sides as the original, to keep wind from passing through.
उत्तर देखें
सही उत्तर: A, C, D
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अनुवाद और उत्तर

पैसेज का अनुवाद और हर प्रश्न का उत्तर/व्याख्या। खुद हल करने के बाद रिवीज़न के लिए इस्तेमाल करें।

वह हवा जो असली समस्या नहीं थी

एक सस्पेंशन पुल उतना ही मज़बूत होता है जितनी बिना टूटे हिलने की उसकी क्षमता। जुलाई 1940 में, वॉशिंगटन राज्य के इंजीनियरों ने पुजेट साउंड पर एक ऐसा पुल खोला जो टाकोमा को दूसरे किनारे से जोड़ता था। शुरुआती दिनों से ही, ड्राइवरों को कुछ अजीब महसूस हुआ: सामान्य हवा में भी सड़क लंबी, चिकनी लहरों में ऊपर-नीचे लहराती थी, बजाय सिर्फ बग़ल में हिलने के। इस गति की वजह से पुल का उपनाम पड़ गया 'गैलपिंग गर्टी', और इसका अध्ययन करने वाले इंजीनियरों ने इसे असहज तो माना, पर खतरनाक नहीं समझा। चार महीने बाद, सिर्फ लगभग चालीस मील प्रति घंटे की हवा ने, जो पुल की सहनशक्ति से कहीं कमज़ोर थी, सड़क को टुकड़ों में तोड़कर नीचे पानी में गिरा दिया।

उस दोपहर बहने वाली हवा एक समान धारा में नहीं बह रही थी। जैसे ही यह सड़क को पार करती, यह हवा के घूमते हुए झोंकों में बंट जाती, जो पुल को पहले ऊपर से और फिर नीचे से धक्का देते। हर वस्तु की अपनी एक स्वाभाविक लय होती है, जिस पर वह सबसे आसानी से हिलती है, ठीक वैसे ही जैसे झूला तब सबसे ऊंचा उठता है जब हर धक्का ठीक सही पल पर लगे। उस दिन हवा के धक्के लगभग बिल्कुल इसी लय में आ रहे थे। इस मेल खाने वाले प्रभाव को अनुनाद (resonance) कहते हैं: हर नया धक्का पिछले झूले की चरम सीमा पर लगता है और उसमें और जुड़ जाता है। इस पैटर्न की वजह से, मुड़ना कम नहीं हुआ; हर चक्र थोड़ा और जोड़ता गया, जब तक कि स्टील बिना टूटे मुड़ नहीं सका।

7 नवंबर की सुबह के बीच तक, सड़क इतनी मुड़ रही थी कि डेक का एक किनारा दूसरे से कई मीटर ऊपर उठकर वापस विपरीत दिशा में झटके से गिरता। ड्राइवरों ने पुल के बीचोंबीच अपनी कारें छोड़ दीं और लहराते हुए फुटपाथ के सहारे रेंगकर सुरक्षित निकले। एक इंजीनियरिंग प्रोफेसर उस सुबह संयोग से पुल की गति फिल्मा रहे थे और उन्होंने इसका अंतिम पतन कैमरे में कैद कर लिया। लगभग ग्यारह बजे से पहले, सड़क का एक हिस्सा टूटकर नीचे पानी में गिर गया, और कंक्रीट के स्लैब भी उसके पीछे गिरे। पुल पर किसी की जान नहीं गई, हालांकि एक कार में छूटा हुआ कुत्ता मलबे के साथ डूब गया।

आम लोगों को यह पतन इस बात का सबूत लगा कि उस दिन की हवा पुल के लिए बहुत तेज़ थी। पतन की फिल्म का अध्ययन करने वाले इंजीनियरों ने बिल्कुल उल्टा पाया। 7 नवंबर की हवा सिर्फ मध्यम थी, अगर वह स्थिर रूप से बहती तो पुल की डिज़ाइन सीमा के भीतर ही थी। पुल को जिस चीज़ ने बर्बाद किया वह हवा की ताकत नहीं, बल्कि उसकी लय थी, और सड़क को उसका आधुनिक रूप देने वाले वे ठोस, चपटी पट्टी जैसी बगलें ही वे थीं जिन्होंने हवा के झोंकों को एक स्थिर धड़कन में बनने दिया। बाद में क्रॉसिंग को फिर से बनाने वाले इंजीनियरों ने ठोस बगलों की जगह खुले स्टील ट्रस लगाए, जिससे हवा एक सपाट दीवार से टकराने के बजाय आर-पार निकल सके। पुल के मॉडलों की विंड-टनल टेस्टिंग भी दुनियाभर में मानक प्रथा बन गई।

Q1 · Vocabulary
पहले अनुच्छेद में withstand शब्द ("far weaker than what the bridge had been designed to withstand" में) का अर्थ किसके सबसे करीब है?
  1. A. सहना
  2. B. मापना
  3. C. बचना
  4. D. अनुमान लगाना
उत्तर देखें
सही उत्तर: A

Vocabulary — withstand का अर्थ है सहन करना या झेलना।

Q2 · Reference
दूसरे अनुच्छेद में "As it crossed the roadway, it separated into swirling pockets of air..." में it किसकी ओर संकेत करता है?
  1. A. सड़क
  2. B. पुल
  3. C. हवा
  4. D. लय
उत्तर देखें
सही उत्तर: C

Reference — it हवा की ओर संकेत करता है, जो सड़क पार करते हुए घूमते झोंकों में बंटती है।

Q3 · Essential Term
गद्यांश की जानकारी के आधार पर, resonance शब्द को सबसे अच्छी तरह किस तरह समझाया जा सकता है?
  1. A. किसी संरचना को नुकसान पहुंचाने वाली किसी भी तेज़ हवा के झोंके के लिए सामान्य शब्द
  2. B. किसी धक्के की लय और किसी वस्तु की स्वाभाविक लय के बीच बार-बार होने वाला मेल, जिससे हर धक्का पिछले में जुड़ता जाता है
  3. C. वह स्वाभाविक लय जिस पर कोई वस्तु किसी भी बाधा के बिना हिलती है
  4. D. भारी दबाव में धातु के मुड़ने से पैदा होने वाली आवाज़
उत्तर देखें
सही उत्तर: B

Essential Term — गद्यांश resonance को धक्कों और वस्तु की लय के बार-बार मेल खाने के रूप में परिभाषित करता है।

Q4 · Factual Information
दूसरे अनुच्छेद के अनुसार, हवा के हर चक्र के साथ पुल का मुड़ना क्यों बढ़ता गया?
  1. A. हर नया धक्का पुल की गति में उसी बिंदु पर पहुंचा जहां पिछला धक्का पहुंचा था, इसलिए धक्के एक-दूसरे में जुड़ गए, न कि एक-दूसरे को कम किया
  2. B. दोपहर भर हवा लगातार और तेज़ होती गई
  3. C. तूफान से पहले ही पुल के स्टील केबल कमज़ोर पड़ने लगे थे
  4. D. इंजीनियरों ने सड़क असामान्य रूप से पतले स्टील से बनाई थी
उत्तर देखें
सही उत्तर: A

Factual — गद्यांश सीधे कहता है कि हर नया धक्का उसी बिंदु पर लगा, इसलिए धक्के जुड़ते गए।

Q5 · Negative Fact
तीसरे अनुच्छेद के अनुसार, जिस सुबह पुल गिरा उसके बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा सत्य नहीं है?
  1. A. ड्राइवरों ने अपनी कारें छोड़कर फुटपाथ के सहारे सुरक्षित निकले
  2. B. एक इंजीनियरिंग प्रोफेसर ने पतन को फिल्म में कैद किया
  3. C. सड़क का एक हिस्सा कंक्रीट स्लैब से पहले पानी में गिरा
  4. D. पुल गिरने से कई लोगों की जान गई
उत्तर देखें
सही उत्तर: D

Negative Fact — गद्यांश कहता है कि पुल पर किसी की जान नहीं गई।

Q6 · Sentence Simplification
चौथे अनुच्छेद के हाइलाइट किए गए वाक्य की मुख्य जानकारी को सबसे अच्छी तरह कौन-सा वाक्य दर्शाता है? — "पुल को जिस चीज़ ने बर्बाद किया वह हवा की ताकत नहीं, बल्कि उसकी लय थी, और सड़क को उसका आधुनिक रूप देने वाले वे ठोस, चपटी पट्टी जैसी बगलें ही वे थीं जिन्होंने हवा के झोंकों को एक स्थिर धड़कन में बनने दिया।"
  1. A. पुल हवा की लय की वजह से गिरा, न कि उसकी ताकत की वजह से, और पुल को आधुनिक रूप देने वाला ठोस सड़क डिज़ाइन ही असल में उस लय के बनने की वजह था
  2. B. पुल इसलिए गिरा क्योंकि हवा इंजीनियरों की उम्मीद से कहीं ज़्यादा तेज़ हो गई, जिससे इसकी आधुनिक दिखने वाली ठोस बगलों को नुकसान पहुंचा
  3. C. सड़क के ठोस, आधुनिक डिज़ाइन ने पुल को किसी भी लय या ताकत की हवा के खिलाफ मज़बूत बना दिया
  4. D. इंजीनियरों ने सड़क की ठोस बगलें सिर्फ पुल को ज़्यादा आधुनिक दिखाने के लिए हटाईं
उत्तर देखें
सही उत्तर: A

Sentence Simplification — (B)(C)(D) कारण को उलटते हैं या मूल तथ्य के विपरीत हैं।

Q7 · Inference
दूसरे और चौथे अनुच्छेद के आधार पर, 7 नवंबर की हवा से कहीं तेज़ लेकिन पुल की स्वाभाविक लय से न मिलने वाली स्थिर हवा के बारे में क्या अनुमान लगाया जा सकता है?
  1. A. इससे भी वैसा ही अनुनाद होता और पुल उतनी ही तेज़ी से टूट जाता
  2. B. इससे शायद वैसा विनाशकारी मुड़ना न होता, क्योंकि अनुनाद हवा की कच्ची ताकत के बजाय लय के मेल पर निर्भर करता है
  3. C. यह पुल की सड़क को हिलाने के लिए बहुत कमज़ोर होती
  4. D. इसे पुल की ठोस बगलों द्वारा पूरी तरह रोक दिया जाता
उत्तर देखें
सही उत्तर: B

Inference — अनुनाद लय के मेल पर निर्भर करता है, सिर्फ ताकत पर नहीं, इसलिए बिना मेल के वैसा विनाश नहीं होता।

Q8 · Rhetorical Purpose
लेखक यह क्यों बताता है कि पुल की शुरुआती गति का अध्ययन करने वाले इंजीनियरों ने इसे "असहज तो माना, पर खतरनाक नहीं" समझा?
  1. A. यह तर्क देने के लिए कि पुल बनाने वाले इंजीनियर इस काम के लिए योग्य नहीं थे
  2. B. पुल के डिज़ाइन की तुलना पुराने सस्पेंशन पुलों से करने के लिए
  3. C. यह दिखाने के लिए कि विशेषज्ञ भी उस गति के खतरे को कम आंक गए जो बाद में पुल को नष्ट कर देगी
  4. D. पुल की डिज़ाइन सीमा की विशेष हवा की गति समझाने के लिए
उत्तर देखें
सही उत्तर: C

Rhetorical Purpose — यह दिखाता है कि विशेषज्ञों ने भी खतरे को कम आंका था।

Q9 · Paragraph Relation
तीसरा अनुच्छेद दूसरे अनुच्छेद से किस तरह संबंधित है?
  1. A. यह दिखाता है कि दूसरे अनुच्छेद में बताया गया अनुनाद प्रभाव 7 नवंबर को नहीं हुआ
  2. B. यह दूसरे अनुच्छेद में समझाए गए अनुनाद प्रभाव के असली, व्यावहारिक नतीजे का वर्णन करता है
  3. C. यह पुल गिरने का एक अलग, असंबंधित कारण पेश करता है
  4. D. यह दूसरे अनुच्छेद में दी गई पुल की गति की व्याख्या का खंडन करता है
उत्तर देखें
सही उत्तर: B

Paragraph Relation — तीसरा अनुच्छेद दूसरे अनुच्छेद के अनुनाद सिद्धांत का असली परिणाम दिखाता है।

Q10 · Insert Text
निम्नलिखित वाक्य कहां जोड़ा जाना सबसे उपयुक्त होगा? — 'इस मेल के लिए तेज़ हवा की ज़रूरत नहीं, बस लगातार बनी रहने वाली हवा की ज़रूरत है।'
  1. A. स्थान A
  2. B. स्थान B
  3. C. स्थान C
  4. D. स्थान D
उत्तर देखें
सही उत्तर: D

Insert Text — यह वाक्य 'मेल खाने वाले प्रभाव' अनुनाद के वर्णन के तुरंत बाद आना स्वाभाविक है।

Q11 · Prose Summary
गद्यांश का सारांश पूरा करने के लिए तीन वाक्य चुनें। (2 अंक) — प्रारंभिक वाक्य: '1940 में, वॉशिंगटन राज्य में एक नया सस्पेंशन पुल खुलने के कुछ ही महीनों बाद गिर गया, और कारण हवा की ताकत नहीं बल्कि उसके धक्कों की लय का पुल की अपनी स्वाभाविक गति से मेल खाना था।'
  1. A. हवा के धक्के पुल की स्वाभाविक लय से मेल खाते थे, अनुनाद नामक यह मेल हर चक्र के साथ मुड़ने को बड़ा करता गया।
  2. B. पुल गिरने की सुबह ड्राइवरों ने अपनी कारें छोड़कर पुल के लहराते फुटपाथ के सहारे भागकर जान बचाई।
  3. C. पुल को आधुनिक रूप देने वाली ठोस, चपटी बगलें ही वे थीं जिन्होंने हवा को स्थिर लय बनाने दिया।
  4. D. 7 नवंबर को पुल से टकराई हवा पुल की डिज़ाइन सीमा से कहीं कमज़ोर थी।
  5. E. पतन के बाद, इंजीनियरों ने पुल मॉडलों की विंड-टनल टेस्टिंग शुरू की और ठोस सड़क बगलों की जगह खुले स्टील ट्रस लगाए।
  6. F. पुल को उसी मूल ठोस, चपटी बगलों के साथ फिर से बनाया गया, ताकि हवा आर-पार न निकल सके।
उत्तर देखें
सही उत्तर: A, C, D

Prose Summary — (A) दूसरे अनुच्छेद, (C) चौथे अनुच्छेद, (E) चौथे अनुच्छेद के मुख्य विचार हैं।