TOEFL Reading अभ्यास #031 — One Flag, Two Economies (हिंदी व्याख्या)

मुफ़्त TOEFL Reading अभ्यास: One Flag, Two Economies। पैसेज और प्रश्न असली परीक्षा की तरह अंग्रेज़ी में हैं, साथ में हिंदी अनुवाद और हर प्रश्न की व्याख्या दी गई है।

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ऐसे अभ्यास करें: पहले बिना डिक्शनरी के पैसेज एक बार पढ़ें, फिर खुद से प्रश्न हल करें। हर प्रश्न के नीचे “उत्तर देखें” दबाकर सिर्फ सही अक्षर देखें — कोई व्याख्या नहीं, ताकि आप खुद को बार-बार परख सकें।
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पैसेज

पूरा पैसेज पढ़ें। [A] जैसे कोष्ठक में दिए अक्षर insert-text प्रश्न की चार जगहों को दर्शाते हैं।

One Flag, Two Economies

¶1 By 1860, visitors from Europe often described the United States as two countries sharing one flag. Three measures usually organized that contrast: how people earned a living, what a region produced for sale, and how goods reached a buyer. The plainest version of this story sets a modern factory system in the North against an unchanging plantation economy in the South. That plain version is not entirely wrong. It hides two things that mattered just as much, however. Neither region was as uniform as the label suggests, and the two economies were bound together by trade even while they diverged. A bale of cotton picked by an enslaved worker in Mississippi could end its life as cloth woven by a paid worker in Massachusetts.

¶2 The Northern economy built itself around wage labor, work performed in exchange for a cash payment rather than for land, food, or protection. Immigration fed this system directly. More than four million people arrived in the United States between 1840 and 1860, and most of them settled in Northern cities and took factory or dock jobs. Lowell, Massachusetts, was one such mill town, built in the 1820s. There, many of these newly arrived workers, alongside young women recruited from nearby farms, tended power looms that spun raw cotton into cloth. By 1860, the Northeast produced roughly ninety percent of the nation's manufactured goods. A growing web of railroads and canals carried that output, along with grain and other cargo, to markets across the country. Wages were often low and hours were long. But a worker could, at least in principle, leave one employer for another, a freedom that shaped how Northerners understood their own economy.

¶3 The Southern economy centered on cash crops grown for export, above all cotton, which demanded fertile land and a large, controlled labor force. By 1860, the South grew roughly two-thirds of the world's cotton supply, nearly all of it planted, tended, and picked by enslaved workers. Enslaved workers made up close to one-third of the region's total population. Yet the image of a plantation on every acre overstates the case. A majority of white Southern families owned no enslaved people at all. Many were yeoman farmers, smallholders who grew food crops mainly for their own households and sold only a modest surplus. Industry existed too, on a smaller scale than in the North. Richmond's Tredegar Iron Works, for example, employed both enslaved and free workers to cast iron for railroads and, later, artillery. What tied the region together economically was not that every Southerner owned land and labor on a plantation scale, but that the region's exports, banking, and shipping all still ran through the cotton trade, whether a given household grew cotton or not.

¶4 These two systems, despite their different labor arrangements, were not economically separate. Raw cotton picked in the South supplied not only British textile mills but also the mills of New England. There, manufacturers spun it into cloth and sold much of that cloth back to Southern planters. Southern planters, in turn, depended on Northern banks for credit. They also relied on Northern-built ships to carry their crop to port and on Northern insurers to cover it against loss at sea. This mutual dependence gave rise to a diplomatic gamble that some Southern leaders called King Cotton diplomacy. The belief was that Britain and the North needed Southern cotton badly enough that neither would ever risk cutting off the supply.

¶5 In 1861, the Southern states broke away to form the Confederacy. The resulting war between the Confederacy and the North, usually known as the Union, tested that belief directly. [A] When the Union navy blockaded Southern ports that same year, cotton exports collapsed almost overnight. [B] Planters who had assumed their crop was too valuable to touch found themselves unable to sell it at all. [C] Textile towns across Massachusetts and Rhode Island slowed production or closed outright. [D] Thousands of millworkers lost their jobs during what later became known as the cotton famine. Neither side, it turned out, had fully understood how much its own prosperity depended on an economy it had spent decades describing as fundamentally different from its own. That shared vulnerability, more than any single battle, showed how tightly the two economies had always been connected.

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प्रश्न

11 प्रश्न — हर TOEFL Reading प्रश्न प्रकार, असली परीक्षा के क्रम में।

Q1 · Vocabulary
The word diverged in the passage is closest in meaning to
  1. A. became identical
  2. B. moved apart from each other
  3. C. increased sharply
  4. D. relocated to a new area
उत्तर देखें
सही उत्तर: B
Q2 · Reference
The phrase this system in paragraph 2 ("Immigration fed this system directly.") refers to
  1. A. the Northern economy built around wage labor
  2. B. the growing web of railroads and canals
  3. C. the mill town of Lowell, Massachusetts
  4. D. the cotton trade that linked the two regions
उत्तर देखें
सही उत्तर: A
Q3 · Essential Term
Based on the information in the passage, the term wage labor can best be explained as
  1. A. a lifetime contract binding a worker to a single employer
  2. B. forced, unpaid labor performed under compulsion
  3. C. the exchange of goods for other goods without the use of money
  4. D. work performed in exchange for a cash payment, rather than for land, food, or protection
उत्तर देखें
सही उत्तर: D
Q4 · Factual Information
According to paragraph 2, how many people immigrated to the United States between 1840 and 1860?
  1. A. roughly ninety percent of the nation's manufactured goods
  2. B. about one-third of the region's total population
  3. C. more than four million people
  4. D. around two million people, most arriving after 1860
उत्तर देखें
सही उत्तर: C
Q5 · Negative Fact
According to paragraph 3, all of the following are true about the Southern economy EXCEPT
  1. A. Most white Southern families owned enslaved workers.
  2. B. The South grew roughly two-thirds of the world's cotton supply by 1860.
  3. C. Some Southern industry existed, including ironworks that employed both enslaved and free workers.
  4. D. Yeoman farmers grew food mainly for their own households and sold only a modest surplus.
उत्तर देखें
सही उत्तर: A
Q6 · Sentence Simplification
Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in paragraph 3? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.

Highlighted: "What tied the region together economically was not that every Southerner owned land and labor on a plantation scale, but that the region's exports, banking, and shipping all still ran through the cotton trade, whether a given household grew cotton or not."
  1. A. The Southern economy relied entirely on plantations, because every household needed to sell cotton in order to survive.
  2. B. Only households that grew cotton directly took part in the region's exports and banking.
  3. C. Every Southern household owned a plantation and took part directly in growing and selling cotton.
  4. D. The Southern economy was unified not because every household ran a plantation, but because its exports, banking, and shipping all depended on the cotton trade, regardless of whether a household grew cotton itself.
उत्तर देखें
सही उत्तर: D
Q7 · Inference
Based on the information in paragraphs 2 and 4, what can be inferred about Northern textile manufacturers' economic relationship to Southern agriculture?
  1. A. Northern manufacturers refused to purchase any cotton grown by enslaved labor.
  2. B. Although their own workforce was built on free wage labor, Northern manufacturers depended economically on cotton grown by an enslaved workforce in the South.
  3. C. Northern manufacturers grew their own cotton domestically instead of importing it from the South.
  4. D. Northern manufacturers were financially unaffected by changes in the supply of Southern cotton.
उत्तर देखें
सही उत्तर: B
Q8 · Rhetorical Purpose
The author mentions Richmond's Tredegar Iron Works in order to
  1. A. argue that the South's manufacturing output surpassed that of the North by 1860
  2. B. illustrate how the Union blockade disrupted Southern industry during the war
  3. C. show that some industrial activity existed in the South despite its overall reliance on agriculture and enslaved labor
  4. D. describe the process used to cast iron for railroads and artillery
उत्तर देखें
सही उत्तर: C
Q9 · Paragraph Relation
How does paragraph 4 relate to the discussion in paragraphs 2 and 3?
  1. A. It summarizes the labor systems already described in paragraphs 2 and 3.
  2. B. It contradicts the claims about labor systems made in paragraphs 2 and 3.
  3. C. It describes a relationship between paragraphs 1 and 5 instead.
  4. D. It shows that the two economies described separately in paragraphs 2 and 3 were in fact linked through trade and credit, despite their different labor systems.
उत्तर देखें
सही उत्तर: D
Q10 · Insert Text
Look at the four squares [■] in paragraph 5 that indicate where the following sentence could be added.

Prices for raw cotton in Northern mill towns tripled within a year.

Where would the sentence best fit?
  1. A. Square A
  2. B. Square B
  3. C. Square C
  4. D. Square D
उत्तर देखें
सही उत्तर: C
Q11 · Schematic Table 3 pts
Directions: Complete the table by matching the phrases below to the category they belong to. Two of the answer choices will NOT be used. This question is worth 3 points.

The Northern Economy The Southern Economy

  1. A. Built its labor force in large part around wage work, paying cash to workers who were legally free to change employers.
  2. B. Relied on a wave of immigration, with more than four million arrivals between 1840 and 1860 settling mostly in Northern cities and taking factory jobs.
  3. C. Depended on Southern-grown cotton to keep its textile mills running, and suffered mill closures when that supply was cut off during the war.
  4. D. Produced roughly two-thirds of the world's cotton supply by 1860, using enslaved labor for nearly all of it.
  5. E. Included many yeoman farmers, smallholders who owned no enslaved workers and grew food mainly for their own households, alongside large plantations.
  6. F. Had no factories or ironworks of any kind.
  7. G. Was first identified and mapped using aerial photographs of cropland.
उत्तर देखें
सही उत्तर: The Northern Economy: A, B, C · The Southern Economy: D, E
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अनुवाद और उत्तर

पैसेज का अनुवाद और हर प्रश्न का उत्तर/व्याख्या। खुद हल करने के बाद रिवीज़न के लिए इस्तेमाल करें।

एक झंडा, दो अर्थव्यवस्थाएं

1860 तक, यूरोप से आने वाले यात्री अक्सर अमेरिका को एक झंडे के नीचे दो देश बताते थे। तीन पैमाने आमतौर पर इस अंतर को व्यवस्थित करते थे: लोग जीविका कैसे कमाते थे, कोई क्षेत्र बिक्री के लिए क्या पैदा करता था, और सामान खरीदार तक कैसे पहुंचते थे। इस कहानी का सबसे सादा संस्करण उत्तर में एक आधुनिक फैक्ट्री सिस्टम को दक्षिण की एक न बदलने वाली प्लांटेशन अर्थव्यवस्था के खिलाफ खड़ा करता है। वह सादा संस्करण पूरी तरह गलत नहीं है। हालांकि यह दो ऐसी चीज़ें छिपाता है जो उतनी ही मायने रखती थीं। न तो कोई क्षेत्र उतना एक-रूप था जितना यह लेबल सुझाता है, और दोनों अर्थव्यवस्थाएं व्यापार से बंधी हुई थीं, भले ही वे अलग होती जा रही थीं। मिसिसिपी में किसी गुलाम बनाए गए मज़दूर द्वारा तोड़ा गया कपास का एक बंडल अपनी ज़िंदगी मैसाचुसेट्स में किसी वेतनभोगी मज़दूर के बुने कपड़े के रूप में खत्म कर सकता था।

उत्तरी अर्थव्यवस्था खुद को wage labor (वेतन-श्रम) के इर्दगिर्द बनाती थी, यानी ज़मीन, भोजन या सुरक्षा की बजाय नकद भुगतान के बदले किया गया काम। आप्रवासन ने इस सिस्टम को सीधे खिलाया। 1840 से 1860 के बीच अमेरिका में चालीस लाख से ज़्यादा लोग पहुंचे, और उनमें से ज़्यादातर उत्तरी शहरों में बस गए और फैक्ट्री या गोदी की नौकरियां कीं। मैसाचुसेट्स का Lowell, 1820 के दशक में बना एक ऐसा मिल टाउन था। वहां, इन नए आए मज़दूरों में से कई, पास के खेतों से भर्ती की गई युवा महिलाओं के साथ, बिजली से चलने वाले करघों पर काम करते थे जो कच्चे कपास को कपड़े में बदलते थे। 1860 तक, उत्तर-पूर्व देश की लगभग नब्बे प्रतिशत निर्मित वस्तुएं पैदा करता था। रेलमार्गों और नहरों का बढ़ता जाल इस उत्पादन को, अनाज और अन्य माल के साथ, देशभर के बाज़ारों तक ले जाता था। वेतन अक्सर कम होता था और काम के घंटे लंबे। लेकिन एक मज़दूर, सिद्धांत रूप में कम से कम, एक नियोक्ता को छोड़कर दूसरे के पास जा सकता था, यह आज़ादी आकार देती थी कि उत्तरी लोग अपनी खुद की अर्थव्यवस्था को कैसे समझते थे।

दक्षिणी अर्थव्यवस्था निर्यात के लिए उगाई जाने वाली नकदी फसलों पर केंद्रित थी, सबसे ऊपर कपास, जिसे उपजाऊ ज़मीन और एक बड़े, नियंत्रित मज़दूर बल की ज़रूरत थी। 1860 तक, दक्षिण दुनिया की लगभग दो-तिहाई कपास आपूर्ति उगाता था, जिसका लगभग सारा हिस्सा गुलाम बनाए गए मज़दूरों द्वारा लगाया, पाला और तोड़ा जाता था। गुलाम बनाए गए मज़दूर क्षेत्र की कुल आबादी का लगभग एक-तिहाई हिस्सा बनाते थे। फिर भी हर एकड़ पर एक प्लांटेशन की छवि इस मामले को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करती है। ज़्यादातर श्वेत दक्षिणी परिवार किसी को भी गुलाम नहीं बनाते थे। कई yeoman farmer थे, यानी छोटे किसान जो मुख्य रूप से अपने ही घर के लिए खाद्य फसलें उगाते थे और सिर्फ थोड़ा अतिरिक्त बेचते थे। उद्योग भी मौजूद था, उत्तर की तुलना में छोटे पैमाने पर। Richmond का Tredegar Iron Works, उदाहरण के लिए, गुलाम बनाए गए और आज़ाद दोनों मज़दूरों को रेलमार्गों और बाद में तोपखाने के लिए लोहा ढालने में लगाता था। जो चीज़ इस क्षेत्र को आर्थिक रूप से बांधे रखती थी वह यह नहीं थी कि हर दक्षिणी परिवार के पास प्लांटेशन स्तर की ज़मीन और मज़दूर था, बल्कि यह थी कि क्षेत्र का निर्यात, बैंकिंग और शिपिंग सब कुछ कपास व्यापार से होकर गुज़रता था, चाहे किसी घर ने कपास उगाई हो या नहीं।

ये दोनों सिस्टम, अलग-अलग मज़दूर व्यवस्थाओं के बावजूद, आर्थिक रूप से अलग नहीं थे। दक्षिण में तोड़ा गया कच्चा कपास सिर्फ ब्रिटिश टेक्सटाइल मिलों को नहीं, बल्कि New England की मिलों को भी सप्लाई करता था। वहां, निर्माता इसे कपड़े में बुनते और उस कपड़े का ज़्यादातर हिस्सा वापस दक्षिणी प्लांटर्स को बेचते। दक्षिणी प्लांटर्स, बदले में, उत्तरी बैंकों के कर्ज़ पर निर्भर थे। वे अपनी फसल बंदरगाह तक ले जाने के लिए उत्तर में बने जहाज़ों पर और समुद्र में नुकसान से बचाव के लिए उत्तरी बीमा कंपनियों पर भी निर्भर थे। इस आपसी निर्भरता ने एक कूटनीतिक जुआ पैदा किया जिसे कुछ दक्षिणी नेता King Cotton diplomacy कहते थे। यह विश्वास था कि ब्रिटेन और उत्तर को दक्षिणी कपास की इतनी सख्त ज़रूरत है कि कोई भी कभी सप्लाई काटने का जोखिम नहीं लेगा।

1861 में, दक्षिणी राज्य अलग होकर Confederacy बना लिया। Confederacy और उत्तर, जिसे आमतौर पर Union कहा जाता है, के बीच हुए युद्ध ने इस विश्वास को सीधे परखा। जब उसी साल Union नौसेना ने दक्षिणी बंदरगाहों की नाकाबंदी की, तो कपास निर्यात लगभग रातोंरात ढह गया। जिन प्लांटर्स ने मान लिया था कि उनकी फसल छूने के लिए बहुत मूल्यवान है, उन्हें पता चला कि वे इसे बिल्कुल भी नहीं बेच सकते। मैसाचुसेट्स और Rhode Island भर की टेक्सटाइल टाउन ने उत्पादन धीमा कर दिया या पूरी तरह बंद कर दिया। हज़ारों मिल मज़दूरों ने अपनी नौकरियां गंवा दीं, इस अवधि को बाद में cotton famine के नाम से जाना गया। न ही किसी पक्ष ने, ऐसा पता चला, पूरी तरह समझा था कि उसकी अपनी समृद्धि उस अर्थव्यवस्था पर कितनी निर्भर थी जिसे उसने दशकों तक खुद से मौलिक रूप से अलग बताया था। यह साझा भेद्यता, किसी एक लड़ाई से कहीं ज़्यादा, दिखाती है कि दोनों अर्थव्यवस्थाएं हमेशा से कितनी कसकर जुड़ी हुई थीं।

Q1 · Vocabulary
गद्यांश में diverged शब्द का अर्थ किसके सबसे करीब है?
  1. A. एक जैसे बन गए
  2. B. एक-दूसरे से अलग हो गए
  3. C. तेज़ी से बढ़े
  4. D. एक नई जगह चले गए
उत्तर देखें
सही उत्तर: B

Vocabulary — diverged का अर्थ है एक-दूसरे से अलग होना।

Q2 · Reference
दूसरे अनुच्छेद में "this system" वाक्यांश ("Immigration fed this system directly." में) किसकी ओर संकेत करता है?
  1. A. वेतन-श्रम के इर्दगिर्द बनी उत्तरी अर्थव्यवस्था
  2. B. रेलमार्गों और नहरों का बढ़ता जाल
  3. C. मैसाचुसेट्स का मिल टाउन Lowell
  4. D. वह कपास व्यापार जिसने दोनों क्षेत्रों को जोड़ा
उत्तर देखें
सही उत्तर: A

Reference — this system उत्तरी वेतन-श्रम अर्थव्यवस्था की ओर संकेत करता है।

Q3 · Essential Term
गद्यांश की जानकारी के आधार पर, wage labor शब्द को सबसे अच्छी तरह किस तरह समझाया जा सकता है?
  1. A. किसी एक नियोक्ता से बंधा जीवनभर का अनुबंध
  2. B. मजबूरी में किया गया, बिना भुगतान वाला श्रम
  3. C. बिना पैसे के इस्तेमाल के, सामान का सामान से आदान-प्रदान
  4. D. ज़मीन, भोजन या सुरक्षा की बजाय नकद भुगतान के बदले किया गया काम
उत्तर देखें
सही उत्तर: D

Essential Term — गद्यांश wage labor को इसी तरह परिभाषित करता है।

Q4 · Factual Information
दूसरे अनुच्छेद के अनुसार, 1840 से 1860 के बीच कितने लोग अमेरिका में आप्रवासित हुए?
  1. A. देश की निर्मित वस्तुओं का लगभग नब्बे प्रतिशत
  2. B. क्षेत्र की कुल आबादी का लगभग एक-तिहाई
  3. C. चालीस लाख से ज़्यादा लोग
  4. D. लगभग बीस लाख लोग, ज़्यादातर 1860 के बाद आए
उत्तर देखें
सही उत्तर: C

Factual — गद्यांश सीधे यह संख्या बताता है।

Q5 · Negative Fact
तीसरे अनुच्छेद के अनुसार, दक्षिणी अर्थव्यवस्था के बारे में निम्नलिखित में से कौन-सा सत्य नहीं है?
  1. A. ज़्यादातर श्वेत दक्षिणी परिवार गुलाम बनाए गए मज़दूर रखते थे
  2. B. 1860 तक दक्षिण दुनिया की लगभग दो-तिहाई कपास आपूर्ति उगाता था
  3. C. कुछ दक्षिणी उद्योग मौजूद था, जिसमें ऐसी लोहे की फैक्ट्रियां शामिल थीं जो गुलाम बनाए गए और आज़ाद दोनों मज़दूरों को रखती थीं
  4. D. Yeoman farmer मुख्य रूप से अपने घर के लिए भोजन उगाते थे और सिर्फ थोड़ा अतिरिक्त बेचते थे
उत्तर देखें
सही उत्तर: A

Negative Fact — गद्यांश कहता है कि ज़्यादातर श्वेत दक्षिणी परिवार किसी को गुलाम नहीं बनाते थे।

Q6 · Sentence Simplification
तीसरे अनुच्छेद के हाइलाइट किए गए वाक्य की मुख्य जानकारी को सबसे अच्छी तरह कौन-सा वाक्य दर्शाता है? — "जो चीज़ इस क्षेत्र को आर्थिक रूप से बांधे रखती थी वह यह नहीं थी कि हर दक्षिणी परिवार के पास प्लांटेशन स्तर की ज़मीन और मज़दूर था, बल्कि यह थी कि क्षेत्र का निर्यात, बैंकिंग और शिपिंग सब कुछ कपास व्यापार से होकर गुज़रता था, चाहे किसी घर ने कपास उगाई हो या नहीं।"
  1. A. दक्षिणी अर्थव्यवस्था पूरी तरह प्लांटेशन पर निर्भर थी, क्योंकि हर घर को जीवित रहने के लिए कपास बेचनी ज़रूरी थी
  2. B. सिर्फ वे घर जो सीधे कपास उगाते थे, वे क्षेत्र के निर्यात और बैंकिंग में हिस्सा लेते थे
  3. C. हर दक्षिणी घर के पास एक प्लांटेशन था और वे सीधे कपास उगाने और बेचने में हिस्सा लेते थे
  4. D. दक्षिणी अर्थव्यवस्था इसलिए एकजुट नहीं थी क्योंकि हर घर प्लांटेशन चलाता था, बल्कि इसलिए क्योंकि उसका निर्यात, बैंकिंग और शिपिंग कपास व्यापार पर निर्भर करते थे, चाहे कोई घर खुद कपास उगाए या नहीं
उत्तर देखें
सही उत्तर: D

Sentence Simplification — (A)(B)(C) मूल के अर्थ को उलट देते हैं या गलत बताते हैं।

Q7 · Inference
दूसरे और चौथे अनुच्छेद के आधार पर, उत्तरी टेक्सटाइल निर्माताओं के दक्षिणी कृषि से आर्थिक संबंध के बारे में क्या अनुमान लगाया जा सकता है?
  1. A. उत्तरी निर्माताओं ने गुलाम श्रम से उगाया गया कोई भी कपास खरीदने से इनकार कर दिया
  2. B. भले ही उनका अपना कार्यबल आज़ाद वेतन-श्रम पर बना था, उत्तरी निर्माता दक्षिण में गुलाम बनाए गए कार्यबल द्वारा उगाए गए कपास पर आर्थिक रूप से निर्भर थे
  3. C. उत्तरी निर्माताओं ने दक्षिण से आयात करने के बजाय अपना कपास घरेलू रूप से उगाया
  4. D. दक्षिणी कपास की आपूर्ति में बदलाव से उत्तरी निर्माता वित्तीय रूप से अप्रभावित रहे
उत्तर देखें
सही उत्तर: B

Inference — गद्यांश दिखाता है कि उत्तरी मिलें दक्षिणी कपास पर निर्भर थीं, भले ही उनका मज़दूर सिस्टम अलग था।

Q8 · Rhetorical Purpose
लेखक Richmond के Tredegar Iron Works का उल्लेख किस उद्देश्य से करता है?
  1. A. यह तर्क देने के लिए कि 1860 तक दक्षिण का निर्माण उत्पादन उत्तर से आगे निकल गया
  2. B. यह दिखाने के लिए कि Union नाकाबंदी ने युद्ध के दौरान दक्षिणी उद्योग को कैसे बाधित किया
  3. C. यह दिखाने के लिए कि कृषि और गुलाम श्रम पर अपनी समग्र निर्भरता के बावजूद, दक्षिण में कुछ औद्योगिक गतिविधि मौजूद थी
  4. D. रेलमार्गों और तोपखाने के लिए लोहा ढालने की प्रक्रिया का वर्णन करने के लिए
उत्तर देखें
सही उत्तर: C

Rhetorical Purpose — यह दिखाता है कि दक्षिण में कुछ औद्योगिक गतिविधि भी मौजूद थी।

Q9 · Paragraph Relation
चौथा अनुच्छेद दूसरे और तीसरे अनुच्छेद में की गई चर्चा से किस तरह संबंधित है?
  1. A. यह दूसरे और तीसरे अनुच्छेद में पहले ही बताई गई मज़दूर व्यवस्थाओं का सार देता है
  2. B. यह दूसरे और तीसरे अनुच्छेद में की गई मज़दूर व्यवस्था संबंधी दावों का खंडन करता है
  3. C. यह इसके बजाय पहले और पांचवें अनुच्छेद के बीच का संबंध बताता है
  4. D. यह दिखाता है कि दूसरे और तीसरे अनुच्छेद में अलग-अलग बताई गई दोनों अर्थव्यवस्थाएं असल में व्यापार और कर्ज़ से जुड़ी थीं, भले ही उनकी मज़दूर व्यवस्था अलग थी
उत्तर देखें
सही उत्तर: D

Paragraph Relation — चौथा अनुच्छेद दिखाता है कि दोनों अर्थव्यवस्थाएं व्यापार और कर्ज़ से जुड़ी थीं।

Q10 · Insert Text
निम्नलिखित वाक्य कहां जोड़ा जाना सबसे उपयुक्त होगा? — 'उत्तरी मिल टाउनों में कच्चे कपास की कीमतें एक साल के भीतर तिगुनी हो गईं।'
  1. A. स्थान A
  2. B. स्थान B
  3. C. स्थान C
  4. D. स्थान D
उत्तर देखें
सही उत्तर: C

Insert Text — यह वाक्य कपास निर्यात के ढहने के तुरंत बाद (B) आना स्वाभाविक है।

Q11 · Schematic Table
निम्नलिखित तालिका को पूरा करने के लिए नीचे दिए गए वाक्यांशों को उनकी सही श्रेणी (The Northern Economy / The Southern Economy) में रखें। इनमें से 2 वाक्यांश किसी भी श्रेणी में नहीं आते। (3 अंक)
  1. A. अपना मज़दूर बल बड़े हिस्से में वेतन-श्रम के इर्दगिर्द बनाया, नकद देकर उन मज़दूरों को जो कानूनी रूप से नियोक्ता बदलने के लिए स्वतंत्र थे
  2. B. आप्रवासन की एक लहर पर निर्भर था, जिसमें 1840 से 1860 के बीच चालीस लाख से ज़्यादा लोग आए, ज़्यादातर उत्तरी शहरों में बसकर फैक्ट्री की नौकरियां कीं
  3. C. अपनी टेक्सटाइल मिलों को चलाने के लिए दक्षिण में उगाए गए कपास पर निर्भर था, और युद्ध के दौरान वह सप्लाई कटने पर मिलों को बंद होना पड़ा
  4. D. 1860 तक दुनिया की लगभग दो-तिहाई कपास आपूर्ति पैदा करता था, इसका लगभग सारा हिस्सा गुलाम श्रम से
  5. E. इसमें कई yeoman farmer शामिल थे, यानी छोटे किसान जो किसी को गुलाम नहीं बनाते थे और मुख्य रूप से अपने घर के लिए भोजन उगाते थे, बड़े प्लांटेशन के साथ-साथ
  6. F. किसी भी तरह की फैक्ट्री या लोहे की फैक्ट्री नहीं थी
  7. G. इसे सबसे पहले खेत की हवाई तस्वीरों से पहचाना और मैप किया गया था
उत्तर देखें
सही उत्तर: The Northern Economy: A, B, C · The Southern Economy: D, E

Schematic Table — A·B·C उत्तरी अर्थव्यवस्था, D·E दक्षिणी अर्थव्यवस्था की विशेषताएं हैं। F·G गद्यांश में नहीं हैं।